、弁言
（）汉语标点艳丽发展简史
总体特质：历史久远，发展简易；驻足原土，取法域外。
1.系统化：汉语老式标点艳丽的历史，是个标点艳丽数目握住增多、类型握住完善、系统逐步酿成的系统化历程。老式标点艳丽主若是因实用评点、校雠和讲学而生，是以它是个句读艳丽、赏识艳丽、校勘艳丽糅在起的腌臜未分的艳丽系统。改良个融会：汉语标点古已有之。
2.法度化和化：《通饬经受新型标点艳丽》（1920，北洋政府栽植部）；《标点艳丽用法》（1950）；新《标点艳丽用法》（1990）；国标《标点艳丽用法》（1995）；国标《标点艳丽用法》（2011）。
（二）什么是标点艳丽
包括标号和点号。共有：17种+下脚点。
点号：共7种。作用在于点断，主要示意语言时的停顿和口吻。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，示意句末的停顿，同期示意句子的口吻。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，示意句内的各式不同质的停顿。
标号：共10种。作用在于表明，主要表明语句的质和作用。包括引号、括号、破折号、不详号、小心号、王人集号、绝交号、书名号、名号、分隔号。
二、《标点艳丽用法》（2011）的新法例
句号
图片或表格的短语式讲解笔墨，末尾无谓句号。中间可用逗号，乃至句号。如：小区公园角/小区公园角。黎明，住户在健身
问号
1.采取问句的三种情况
选项较短而在口吻上莫得停顿，只在句末用问号。如：这到底是仁慈如故不实？
选项较多（如三项），不错在每个选项后用问号。如：这调子如斯组，是念念发达东说念主和当然的息争？如故情切和千里着稳重的重？如故……？
选项为两项时，前项时时用逗号，为了示意选项的立，也可都用问号。如：这到底是乐曲出了问题，如故演奏出了问题？/这到底是乐曲出了问题？如故演奏出了问题？
2.问号不错叠用，但多只可用三个。如：如何不错涂改出厂日历？你们心里还有莫得各人利益？？你这个总司理是如何当的？？？
3.问号有标号的作用，不错示意存疑简略不详。如：马致远（1250？—1321），元戏曲作。
逗号
句内并排身分，如带有口吻词，应由顿号改为逗号。如：远眺望去，大桥啊，汽船啊，船埠啊，宾馆啊，百不获一在目。
顿号
1.相邻数字连用要分清是概数如故缩略神志，前者不加顿号，后者宜加顿号。如：入手就买下了三四栋。/三、四栋住着小和小李。
2.标有引号或书名号的并排身分之间，时时无谓顿号。若有其他身分插入，宜用顿号。如：“伟大”“豪壮”“崇”都是描绘词。/当代体裁史上，《子夜》（矛盾）、《骆驼祥子》（老舍）、《倪焕之》（叶圣陶），都是的现实宗旨作品。
冒号
联系人：何经理1.个句子里面般不应套用冒号。在列举式或条规式的表述中，如果不得不套用冒号，宜另起段落来分清档次。如：
出席今天会议的有：
山东：张华、陈芸
河北：余新、郭坤玉林铝皮保温工程
2.冒号弗成用于非教唆话语（援用原文）。如：
吕氏春秋纪录：“今夫举大木者，前呼邪许，后亦应之。此举重劝力之歌也。”
据《吕氏春秋》纪录，先民们“举重”谓“劝力之歌”，原始歌谣便由此产生。
3.冒号的教唆限度应与教唆话语保捏致。如：
艾滋病有三个传播阶梯：液传播 、传播 、母婴传播，平淡走动是不会感染艾滋病的。（误）
艾滋病有三个传播阶梯：液传播 、传播 、母婴传播。平淡走动是不会感染艾滋病的。（正）
4.冒号弗成用在停顿处。如：
政府再次发出：“垂纶盗自古以来是我国结拜的土，窒碍任何东说念主骚扰”的告诫。（误）
政府再次发出“垂纶盗自古以来是我国结拜的土，窒碍任何东说念主骚扰”的告诫。（正）
5.冒号弗成和教唆语并用。如：
章鱼有个大的本：就是被敌东说念主咬住不放时，……（误）
章鱼有个大的本：被敌东说念主咬住不放时，……（正）
章鱼有个大的就是被敌东说念主咬住不放时，……（正）
引号
立成段的引文，铝皮保温如果不啻段，每段开首用前引号，只在后段的末尾加上反引号。
括号
1．括号有四种神志：圆括号（）、 括号 ［］、六角括号〔〕、头括号【】。
2．括号避套用，须套用时，经受不同神志的括号。
般用（）；国籍或朝代用［］〔〕；公文发文年份用〔〕；电讯稿音尘来源用【】；词条用〔〕【】
王人集号
有字线，半字线，浪纹线三种，新规去掉了两字线，因其易与破折号混浊。三种王人集号单干明确：
1.短横（半字线）用于王人集。如：021-64372608；WZ-10直升机。
2.字线示意起止，有的也用浪纹线，用汉字示意时，为避与误解，用浪纹线。如：9月18—27日集训；上海—北京铁。（详实键盘输入法的折柳）
3.浪纹线示意数值限度。如：15～30天；3000～4000东说念主（三四千东说念主）。
书名号
1．标示各式作品的称呼：纸质读物，声像成品，电脑软件等。
2．标示作品的简称。如《现汉》。
3．标示栏方向称呼。如《社会广角》。
4．详实单书名号的键盘输入：插入艳丽中寻找玉林铝皮保温工程，弗成用英好意思输入法下的大于、小于号。
分隔号
1．分行：红豆生南国/春来发几枝。
2．分节：瞋目/冷对/千夫指。
3．分隔供采取或可调度的两项，示意“或”。如：接下来是魔术/杂技。
4．分隔层或类别。如：点号按停顿技巧诅咒分为顿号/逗号，冒号/分号，句号/问号/齰舌号。
三、标点艳丽的常见子虚
1.问号弗成不详。如：你本年去过北京、天津、上海……？
2.两句可能会发生粘连，不详号后需加标点。如：春节后，我去过北京、天津、上海……，北京高大，上海前锋。
3.不详号赶赴往不加标点，但后句不详的履行与前句研讨时，前句后要加标点。
4.不详号和“等”“等等”弗成同期使用。
含有铁质的食品有猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。（误）
含有铁质的食品有猪肝、大豆、油菜、菠菜……（正）
含有铁质的食品有猪肝、大豆、油菜、菠菜等。（正）
5.问号和齰舌号不错连用，示意两种口吻兼有。如：这到底是为什么？！
6.国语言笔墨策略研讨中心，四肢机构称呼尽量无谓引号或书名号。
7.巴金在那年获得了《但丁》。（项弗成用书名号，改引号。各式证件称呼也弗成用书名号。）
8.《辞海》已酿成个“族”，《辞海（彩图版）》即是这个族的新成员。（彩图版）放到书名番外。但《上海市天下方位异邦笔墨使用法例（征求看法稿）》（征求看法稿）应该放到书名号内。
9.《三言两拍》是我国古代短篇演义的宝库。《》改“”，作品集弗成用《》。
10.句内身分误用问号。
对于男东说念主到底要什么？念念弄了了这个问题，如故先看男东说念主的进化吧。（前边是短语不是句子，问号应改为逗号。）
11.倒装句问号放句末。
“这相片到底还拍不拍？我的大照相。”杨英脸的不兴。（问号改为逗号，引号内的句号改问号。）
12.句子之间弗成用顿号，顿号改逗号。
天很蓝、地很绿、水也很清。咱们的城市越来越好意思。（前边三句是句子，不是短语，顿号应改逗号。）
13.弗成先用句号，再用分号。
要有法制强劲。知说念什么事该作念，什么事不该作念；二要有学习自愿。攥紧技巧我读好书；三要有感德之心。要懂取得报父母，文牍社会。（句中二三后的三个句号改逗号。改法二，将分号改为句号。）
14．句末句号弗成放在括番外面。
金庸的《射雕强人传》在台湾出书时，书名被动改为《大漠强人传》。（因惦记书名中的“射雕”二字，有东说念主会联念念到毛泽东的“只识弯弓射大雕”）。
末尾应改为“。）”。
15．并排身分若用·就都用·，弗成与和同用。
电视机开，又是《竹篱·女东说念主和狗》。我已看了三遍。（《竹篱、女东说念主和狗》或《竹篱·女东说念主·狗》）
16．书名和版块弗成绝交使用。如：
请繁体字派详实，早在十多年前，《东说念主民日报·国际版》照旧由繁体字更变为简化字。（应改为《东说念主民日报》国际版。）
17．序次后标点的用法。
“先”“其次”“后”“”后头用逗号
“”“二”“甲”“乙”用顿号
数字后用下脚点（圆点）.
（）（二）（1）（2）后无谓标点
序次：（）1.（1）①/a.
四、机关公文的习尚用法
（）文献称呼中含有多个机构称呼的，当中无谓顿号，用空格。如：
上海市栽植委员会 上海市语言笔墨责任委员会对于开展语言笔墨法度化示范校创建评定责任的奉告
（二）立成段的段落标题句末后无谓标点艳丽。如：
、方向道理道理
（）度心疼，加强
1.设备责任机构。各校要……
（三）题名中的日历用阿拉伯数字。如：
2015年3月23日
（四）排版
文献称呼：二号、居中、正小标宋简体，字体加粗
正笔墨体：三号，国标仿宋字体
正文行间距：固定值28磅
页边距：默许
立成段的段落标题般字体加粗。如“、方向道理道理”
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